Von gestern bis morgen (2017)
Eng, Kaja
1

Self-Reflective Visibility (2017)
Lustenberger, Pascale
1 6

Analog Digital – Digital Analog (2017)
Grigoryan, Narine
5

BUT THEN, WHAT AM I...?. QUESTIONS ON IMMERSIVE MEDIA AND IDENTITY (2017)
De Mosteyrin Muñoz, Lucia
6

b#188 / working, living sculpture (2017)
Leuba, Jérome
1

Auf Zehenspitzen balancieren, um den Traum nicht aufzuwecken. (2022)
Vogel, Neva
16

EIN NEST ZUM ERLEBEN (2022)
Hernandez, Enrique
15

Aufgelöste Klarheit. Perfektion wird durchbrochen: (Menschliche) Wärme lässt den Raum zergehen. (2022)
Amrhein, Anouk
10

Das Einfache und das Zugängliche. Erschwingliche, «offene» und langlebige Produkte für urbanes Gärtnern oder nomadisches Wohnen. (2017)
Lienhard, Nicolas
1

Kolorit 1.0 (2017)
Camenzind, Michelle
1

Masquerade beyond Boundaries. The Art of Protesters and Outsiders (2017)
Barut Yenen, Özge Neriman
2

Talus. Footwear Design (2017)
Tron, Cheryl
1

Drawing through Words – Reading through Images. Alternative Visualizations of Architectural Spaces (2017)
Balzan, Silvia
5

Visual Authenticity – Experiments, analyses & synthesis on designing authentic corporate imagery (2017)
Kaiser, Benedikt Ulrich
5

(1) an eye on a reflecting plane—its lens slightly tipping the surface / (2) untitled (2017)
Pfäffli, Mathis
1

Eden (2017)
Eiserlo, Johannes Adrian
1

Kunsthaus Baselland (2017)
Thate, Florian
1

Symposium der Sinne (2017)
Bartha, Noémi Maria
1 4

MAKE ME UP. Schminke als Kulturphänomen im Fokus (2017)
Yacoub, Laila
6

Craftschaft. Administration als Gestaltungswerkzeug im Handwerk (2017)
Pan, Thurneysen
4

Post Virtual Internet (2017)
Popp, Lukas
2

Adeline (2017)
Savic, Jelena
1

behind the facade. Erfahrungsreisen ins Unbekannte (2017)
Müller, Michèle Damara
9

Luxus Interieur Konzept Airbus H160. Konzipierung und Gestaltung einer Helikopter Konzeptkabine in Zusammenarbeit mit RUAG Aviation (2017)
Böhringer, Mateus
1

Welche Medienkompetenzen sollte der Mensch von heute/morgen beherrschen und inwiefern kann man diese Kompetenzen im schulischen rahmen mit Hilfe von Computational Thinking fördern? (2017)
Arnold, Zoe
5