Silent screaming (2025)Steyn, Melissa 1
Recording & Inventing: image-making workshop (2021)Talley, Anna et al. 2
‘An Irish Industrial Tribute to the Blessed Virgin Mary’; Catholic Industrial Habitus in Sunbeam-Wolsey, Cork, Ireland, 1940-1960 (2021)Spalding, Tom 1
Ein Design-Pattern-Ansatz für wertorientierte Mensch-Roboter-Interaktion (2025)Zhong, Vivienne Jia 1
Einleitung (2025)Meyer, Marianna Helen et al. 1
Conversations with Varum SwamiSwami, Varum et al. 1 1 1
Kursprogramm (2022-2025)Meyer, Marianna Helen et al. 35
03 | Keynote: Leyla Belkaïd Neri | Interstitial Maps for Design Pedagogy - Connective Materialities in the Making (2017-06-20)Belkaïd Neri, Leyla 1
Unterwegssein (2017-06-11)Falk, Anka 1
Book presentation 6: meet the author Claude Lichtenstein (Sept 4, 2021)Lichtenstein, Claude et al. 1
IoT Pototyping Cards Pictorial (13.02.2023)Bedö, Viktor; Güngör, Ozan 1
Play the school (2025)Kemmerling, Katharina 1
Design – Vielfalt – Wissen (2025)Leuenberger, Theresia 1
Conversations with Hernando Chindoy (2025-03-09)Chindoy, Hernando et al. 1 1 1
Documentation of Exhibition (2025-02-10)SMUC 34
24 Pigments (2023)Mensch, Julia; Gradín, Lucila 3 1
04 | Gilbert Riedelbauch | Cultural Spaces - A Point of View from Canberra, Australia (2017-06-21)Riedelbauch, Gilbert 1
Artesanías vs Design: Unveiling Design Hegemonies over Traditional Crafts in Chile (2021)Salgado Cofré, Daniela 1
Two short questions as invitation for conversations (2025)Kocur, Zoya 1
Vom doppelten Kompetenzprofil zur Förderung eines individuellen Kompetenzprofils (2025)Renner, Michael 1
Keynote 3: Jussi Parikka, Winchester School of Art (Sept 3, 2021)Parikka, Jussi et al. 1
MitweltenWildcamTvTorpus, Jan et al. 1 1
Die Pop-Up Mediathek der HGK Basel FHNW. Ein Diskussionsformat unter dem Titel 'Ask a Librarian'. Dokumentation (2024)Lurk, Tabea 3
Shifts in Mapping - Introduction to the Symposium (2021)Schranz, Christine 1
Warum ist es sinnvoll, von Intelligenz in der Natur zu sprechen?: Jeremy Narby im Gespräch mit Yvonne Volkart (2025)Narby, Jeremy et al. 1